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Todas las temáticas
1. Integración docente, atencional e investigativa en la gestión de las instituciones del SNS.
2. Dirección universitaria en salud. Dirección estratégica de instituciones educacionales del sector de la salud.
3. Procesos de ingresos en pregrado y postgrado en salud.
4. Estrategias para la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.
5. El Policlínico Universitario como institución formadora-atencional integral de la salud.
6. Estrategias del diseño macrocurricular, mesocurricular y microcurricular.
7. Evaluación curricular interna y externa del desarrollo de los planes y programas.
8. La evaluación y acreditación de las instituciones formadoras en el SNS.
9. Las categorías didácticas y su papel en los procesos formativos de salud.
10. El trabajo metodológico en el perfeccionamiento del proceso docente-educativo.
11. Integración de las ciencias básicas biomédicas y sociomédicas.
12. Los problemas de salud del individuo, la familia y la comunidad.
13. La formación y orientación vocacional, y la reafirmación profesional.
14. Consolidación de valores a través de los componentes curricular y extracurricular.
15. Particularidades de la extensión universitaria en salud.
16. La formación académica en Salud.
17. Didáctica de los procesos académicos y de superación profesional del postgrado en salud.
18. Los procesos educacionales del sistema de preparación y superación de cuadros.
19. Tendencias históricas de la formación de profesionales y técnicos de la Salud.
20. La ética profesional en salud y sus principios.
21. La alfabetización informacional de los docentes de los centros de educación médica.
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